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企業(yè)要想做好績效管理就必須在這5個方面作出轉(zhuǎn)變

當(dāng)前位置:
企業(yè)要想做好績效管理就必須在這5個方面作出轉(zhuǎn)變

作為組織人才管理的重要方式,未來績效管理應(yīng)如何“進(jìn)化”,才能應(yīng)對人才發(fā)展提出的挑戰(zhàn)呢?如今,盡管幾乎所有企業(yè)都擁有績效管理制度,大部分企業(yè)也都能設(shè)定明確、可衡量的組織KPI,并層層下放、連結(jié)至事業(yè)處、部門及個人。然而,2015年DDI的調(diào)研結(jié)果指出,大部分企業(yè)的績效管理并未發(fā)揮應(yīng)有的效能。

根據(jù)多年來為企業(yè)高層及中層主管授課及咨詢的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為績效管理制度的失敗有四大原因:企業(yè)錯誤地認(rèn)為一年兩次的績效評估可以提升績效;缺乏承諾,關(guān)注系統(tǒng)程序多過于關(guān)注人;混淆了績效管理(performancemanagement)與獎懲管理(consequencemanagement);績效管理只看結(jié)果。

績效管理面臨著再進(jìn)化的挑戰(zhàn)。未來企業(yè)應(yīng)做到以下5個轉(zhuǎn)變,才能讓績效管理真正助力企業(yè)與個人的績效提升。

從KPI變?yōu)槿娴目冃诖?/h2>

KPI的達(dá)成在現(xiàn)今的大多績效管理中占了很大比重,但企業(yè)卻忽略了一個最重要的因果關(guān)系:“KPI達(dá)成結(jié)果與否通常跟能力/行為有關(guān)”,如一個員工總是達(dá)不到時間效率類的KPI,很可能與他“時間規(guī)劃管理”的能力差有關(guān)。

達(dá)成績效結(jié)果需要依靠“對”的知識/技巧/能力,所以,未來在訂定績效期待時,不能只訂定針對結(jié)果的KPI期待,也需明確對能力的期待,更重要的是,明確對發(fā)展自我能力的期待。

在未來,一個好的績效計劃應(yīng)該包括三部份:

  • 重要的目標(biāo)(KPI)
  • 需要展現(xiàn)的知識/技巧/能力
  • 個人發(fā)展計劃

其實(shí),好的績效管理在制度設(shè)計層面也可以達(dá)到多重目的,包括協(xié)助管理公司重要的價值觀/行為,發(fā)展員工的能力,為高潛人才選擇提供重要的數(shù)據(jù),作為培訓(xùn)需求分析的來源。

從靜態(tài)到動態(tài)

績效管理的目的是協(xié)助員工達(dá)到所承諾的績效,但如今大部分主管只把重點(diǎn)放在“評估”。但一年兩次的評估不會提升績效,通過不間斷的反饋及輔導(dǎo)才能提升績效。壞消息是,僅40%的主管具備反饋及輔導(dǎo)的技巧。

為了達(dá)到發(fā)展與提升績效的目的,未來的績效管理應(yīng)從一年兩次的績效評估對話向一個動態(tài)的周期轉(zhuǎn)變,包括:

  • 期初的溝通期待、取得承諾
  • 過程中不間斷的反饋、復(fù)核及輔導(dǎo)支持
  • 期末的績效復(fù)核,強(qiáng)調(diào)持續(xù)不斷的進(jìn)步及對未來的期待

許多主管在期末復(fù)核的面談中,會大略提到明年期待,就把這當(dāng)成已經(jīng)談過明年目標(biāo)了,所以,新一年常常是草草開始。正如“一年之計在于春,一日之計在晨”,若年初不將期待談清楚,又何談到達(dá)目標(biāo)呢?因此,未來一個好的績效發(fā)展周期,應(yīng)該把期初的溝通期待、期末的績效復(fù)核分開進(jìn)行。

此外,我們還要學(xué)會區(qū)分輔導(dǎo)對話與績效復(fù)核。輔導(dǎo)是針對特定的挑戰(zhàn)目標(biāo)/任務(wù)/能力進(jìn)行討論,以達(dá)到該目標(biāo)或提升某能力,而績效復(fù)核是針對所有KPI、期待的能力、個人發(fā)展計劃,進(jìn)行進(jìn)度/結(jié)果的檢核,并從中找出需要保持以及需要調(diào)整的,以求在期末時完成大部分績效期待。

向共同責(zé)任演變

在將來,績效發(fā)展不僅是HR的責(zé)任,更應(yīng)向主管與員工的共同責(zé)任演變。在績效發(fā)展周期的運(yùn)行過程中,HR扮演著提醒者及輔助者的角色——提醒、輔助相關(guān)人員執(zhí)行在績效周期中該負(fù)的責(zé)任,并達(dá)到應(yīng)具備的能力。但若要績效周期運(yùn)行良好,達(dá)到發(fā)展績效的目的,主要責(zé)任則在于主管及員工身上??冃Ч芾韽腍R的責(zé)任向共同責(zé)任演變,主管與員工需要做到以下三方面。

  • 期初:主管負(fù)責(zé)與員工溝通并取得其對績效期待的承諾;員工需要了解主管的期待,并先行寫好績效計劃。
  • 期中:員工負(fù)責(zé)追蹤自己的績效,請別人給予觀察與反饋,并主動尋求主管的輔導(dǎo)及定期的績效復(fù)核;主管應(yīng)給予觀察、反饋,提供必要的輔導(dǎo)支持,并定期進(jìn)行績效復(fù)核。
  • 期末:員工要先真實(shí)地衡量績效計劃中對于結(jié)果與行為的期待,找出自己做得好以及可改善之處。

這樣,員工將會對自己的績效更為當(dāng)責(zé),而不再視績效管理為無謂的文書作業(yè)。

提升各層主管績效復(fù)核的“對話”能力

企業(yè)的績效管理系統(tǒng)通常存在一個誤區(qū)——關(guān)注系統(tǒng)程序多過于關(guān)注人。不論是HR,還是主管與員工,都花費(fèi)了大量的時間與金錢來定制績效管理系統(tǒng)、填寫各類表格。我們調(diào)研了93個HR主管,詢問“績效/人才系統(tǒng)對于提升績效管理程序的效率有多少影響”,只有30%的主管回復(fù)“有幫助或很有幫助”。當(dāng)問及“系統(tǒng)對于提升績效管理的有效性有多大幫助”,僅21%的主管回復(fù)“有幫助或很有幫助”。過于看重系統(tǒng)及程序表格,也降低了主管與員工對績效的承諾感,他們只會認(rèn)為這是無用的文書作業(yè)。

績效系統(tǒng)不會協(xié)助HR主管了解問題、改善績效,只有主管與員工的對談才能有效改善績效。為了執(zhí)行好動態(tài)的績效發(fā)展周期,未來主管需要具備三種能力:

  • 輔導(dǎo)支持的能力。包含能分析、辨識績效問題背后可能的能力問題,啟發(fā)同仁思考解決方案。
  • 對能力/行為觀察、反饋的能力。
  • 進(jìn)行績效復(fù)核的能力。能有效地回顧過去,展望未來,并能激勵同仁持續(xù)追求進(jìn)步。

員工就像一部性能良好的汽車,需要不斷加油才能完成沖刺,達(dá)到最終目的地。而擁有了以上能力,主管就能給員工加油,協(xié)助員工沖刺、達(dá)標(biāo),并在過程中提升自身能力。

區(qū)隔績效管理&獎懲管理

即便是一年兩次的績效評估,側(cè)重點(diǎn)也應(yīng)放在“回顧過去,展望未來”。員工與主管的績效對談應(yīng)找出為何成功、如何保持,為何失敗、如何改善。但大部分企業(yè)在制度設(shè)計方面,仍然聚焦于“優(yōu)良可劣差”的評估結(jié)果,甚至為了分配調(diào)薪或獎酬資源,對員工進(jìn)行“強(qiáng)迫分配”,即只能有多少百分比得“優(yōu)”,其他評估等級以此類推。

企業(yè)為什么要這樣做?因?yàn)榇蟛糠值娜肆Y源混淆了績效管理與獎懲管理,本末倒置地以獎懲管理為目的來設(shè)計績效管理。這如何能夠讓員工及主管有承諾感?又如何讓員工充滿持續(xù)進(jìn)步的動力?評分并不能提升績效,源于內(nèi)在想要持續(xù)進(jìn)步的動力才能提升績效。

企業(yè)應(yīng)將薪資調(diào)整及獎勵與績效評估結(jié)果進(jìn)行合理的連結(jié)——績效評估的數(shù)據(jù)只是主管進(jìn)行獎酬決策的依據(jù)之一,而調(diào)薪/獎酬決策還應(yīng)考慮以下四個因素,進(jìn)而幫助所有伙伴培養(yǎng)良好的做事方式,達(dá)到工作目標(biāo)。

第一,相對于該員工的工作責(zé)任,其薪資水平在該職務(wù)薪資級距內(nèi)的情況。假設(shè)以5分量表而言,某員工的整體績效高達(dá)4.5分,屬于高績效員工。但因?yàn)樗谶@個職務(wù)的薪資級距內(nèi)已屬于高薪資,所以調(diào)薪幅度有限。除非你打算提拔他到另外一個職務(wù),承擔(dān)更高的責(zé)任。而你一旦這樣做,該員工明年的工作目標(biāo)要更高,才能調(diào)整其薪資與職級。

第二,該職務(wù)的不可替代性。有些職務(wù)所需的能力或?qū)I(yè)知識很特殊,在市場上這樣的人才很少。縱然該員工的整體表現(xiàn)(包含目標(biāo)及行為)平平,但為了留住他,可能還是要采取例外的做法。

第三,獎勵的目的。調(diào)薪看的是績效總分,但獎勵可能只看某一項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)率。例如公司今年強(qiáng)調(diào)的是成本控制,根據(jù)各部分的成本控制達(dá)標(biāo)比率,可以發(fā)放不同比率的獎金。

第四,團(tuán)體獎勵與個人獎勵的平衡。如果公司的獎勵制度完全依據(jù)個人的績效分?jǐn)?shù)來定,那么,可能造成員工將個人利益置于組織目標(biāo)之上。以5分量表而言,即使每個人都拿到4——5分的高分,但是公司的整體目標(biāo)沒有達(dá)到,這時就要權(quán)衡能否調(diào)薪、獎勵。

組織內(nèi)沒有任何一個制度,可以取代主管應(yīng)該肩負(fù)的決策與判斷。在獎酬決定方面,績效管理制度的數(shù)據(jù)是主管在做決策時的考慮因素之一,但是績效管理制度并不能給主管一個制式的標(biāo)準(zhǔn),他們?nèi)孕枰ㄙM(fèi)腦筋做出重要的人事決策。

對于企業(yè)而言,如能遵循上述績效管理方法,企業(yè)將在各項(xiàng)商業(yè)指標(biāo)(如營業(yè)額、客戶滿意度、客戶留任率上的表現(xiàn))方面,至少要比那些未能有效執(zhí)行績效管理的企業(yè)高出三倍。

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