建立學(xué)習(xí)型組織的益處
好處多多。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，管理者和領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)扮演的角色
梅奧(Mayo)在其1994年的著作中將學(xué)習(xí)型組織的領(lǐng)導(dǎo)者的特征描繪如下：
學(xué)習(xí)型組織需要非正式的學(xué)習(xí)環(huán)境
如果組織希望實現(xiàn)彼得?圣吉的展望，成為一個學(xué)習(xí)型組織，那么就需要創(chuàng)造一個促進(jìn)非正式學(xué)習(xí)的環(huán)境。
管理學(xué)經(jīng)典書籍推薦——《組織內(nèi)學(xué)習(xí)：行動前景的理論》
市場上的成功越來越依賴于學(xué)習(xí)，然而大多數(shù)人卻不懂得怎樣學(xué)習(xí)。
為了適應(yīng)變革，企業(yè)必須轉(zhuǎn)型為學(xué)習(xí)型組織
快節(jié)奏的時代，慢一拍怎么能行。
管理者打造學(xué)習(xí)型組織的三種實踐
首先你要承諾致力于學(xué)習(xí)。
執(zhí)行即學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型組織
“執(zhí)行即學(xué)習(xí)”十分注重流程資料，這類資料用來說明工作如何進(jìn)展。 注重“執(zhí)行即學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型組織，首先……
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